赫尔坚持学习的联结观点，提出了（）公式。

以下描述发生在观察学习心理过程的产出过程的是（）。

A.观察者将其心理资源如感觉通道、知觉活动、认知加工等贯注于示范事件中
B.观察者将观察过程中获得的有关示范行为的信息存储于记忆之中
C.观察者将在注意过程与保持过程基础上形成的关于示范行为的内部符号表征转换成外显行为
D.观察者在特定的情境条件下由于某种诱因的作用而表现出示范行为

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苛勒在对黑猩猩的实验研究的基础上提出了（）。

A.试误学习
B.顿悟学习
C.观察学习
D.行为学习

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