在我国的教育管理实践中，学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。

在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以通过（）渠道获得充分的补救。

A.校内调解
B.教育仲裁
C.诉讼救济
D.行政救济

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下列不属于学校教育法律关系内容的是（）

A.学校与政府
B.学校与社会
C.学校与教师
D.学校与家长

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