一名同学打算去跟班主任请假，第二天回家参加姐姐的婚礼，但到了办公室门口，听见班主任在电话里正跟他的妻子吵的不可开交，这名同学心想现在去肯定不会批假，还是等班主任情绪平复后再去吧。该案例中，这名同学在使用（）能力。

儿童与特定个体之间形成的稳定而持久的情绪联结是（）

A.依恋
B.泛化
C.心理理论
D.观点采择

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三名儿童轮流完成一幅拼图，这种游戏称作（）

A.旁观者游戏
B.合作游戏
C.联合游戏
D.平行游戏

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