幼儿园大班幼儿体操一般（）。

按由易到难、由简到繁、由具体到抽象来编排幼儿健康教育内容，体现了幼儿健康教育活动设计的（）原则。

A.整合性
B.内容编排的合理性
C.发展性
D.活动性

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大班幼儿换牙过程中，教师选择了一系列与换牙相关的教育内容，如牙齿的生长、我不怕拔牙等，教师选择这些内容说明幼儿健康教育内容的选择要根据（）的要求。

A.符合教育目标
B.与幼儿生活经验相关联
C.考虑社会因素
D.与幼儿年龄特征及接受能力相吻合

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