多项选择题

马克思主义哲学的矫正教育方法论意义包括()。

A.坚持尊重客观规律与充分发挥主观能动性的统一
B.坚持用唯物辩证法的发展观指导矫正教育
C.坚持用马克思主义的实践观开展矫正教育
D.树立马克思主义人的全面发展的思想,全面推进矫正教育
E.矫正的本质是教育而非惩罚的思想为核心