多项选择题
A.尊重患者的权利 B.设身处地为患者思考 C.对患者不同的死亡观念及言行不能妄加评断 D.不能勉强晚期患者谈“死” E.诚实的态度
A.死亡教育有利于树立正确的生命观 B.死亡教育有利于提高人口素质，促进人类文明 C.死亡教育有利于临终病人的舒缓治疗 D.死亡教育有利于安慰死者亲属 E.死亡教育是社会老龄化的需要