从课程设计、开发、管理的角度进行分类，可将学校课程分为（）、地方课程和校本课程。

义务教育物理课程的目的在于提高（）。 点击查看答案

物理课程标准的框架结构包括（）、课程目标、内容标准、（）等四部分。 点击查看答案