单项选择题
A.按照学生进步的程度 B.按照答案的正确与否 C.按照学生提出有价值问题的多少 D.按照学生暴露出的问题的多少
A.教学目标和教学任务是有很大区别的，不能把教学目标写的跟教学任务一样 B.课前任务单必须覆盖布鲁姆分类法的七个维度 C.课前任务单必须是给学生的一张纸 D.课前任务单必须是学生独立完成的
A.ARCS模型就是对学生需求的匹配和顺从 B.ARCS模型中的R是“Recall”回忆的意思 C.ARCS模型要求老师充分考虑学生非智力因素 D.吸引学生注意力是学生进行学习的先决条件