（）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。

素质教育对教的基本要求是（），但一定要教得最好，绝非盲目、无度用“药”。

A.为教而教
B.教学相长
C.教到必要
D.教有所学

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（）是指素质教育施教过程应重构学生培养的思路，寻求有利于促进他们自主健康成长的途径，把学生的思维激活贯穿于整个教育教学之中。

A.素质教育改革
B.新课程研讨
C.新思路构建
D.新课改方案

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