多项选择题
关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将()、情感态度与价值观三者统一起来。
A.知识与技能
B.人发展与社会发展
C.过程与方法
D.理性与感性
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判断题
课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
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判断题
任何课程目标的设定总有一定的价值取向。
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