表现评价是（）的评价，是让学生在想和做的过程中不断加深对课程的理解，不断向预定目标努力，不断向自我挑战，而不是与其他学生横向比较。

在下列表述中，不属于档案袋评价具有的特点的是（）。

A.评价结果的形成性
B.评价主体的多元性
C.评价内容的丰富性
D.评价主体的单一性

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观察评价，即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生（）的一种评价方法。

A.学习状态
B.学习方式
C.学习结果
D.学习效果

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