教学反思是在实际的教学过程中必不可少的一个重要环节，它的特征有（）。
①实践性
②发展性
③启发性
④意识性

“教师可弹奏（或播放）音乐，让学生在音乐声中进入教室，形成浓郁的艺术氛围。”这属于（）常规。

A.课后
B.课堂
C.课前
D.课外

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以下不是复调写作原则的是（）。

A.遵循三、六、五、八度的对位原则
B.三、六度不能连续使用超过三次
C.尽量使用平行或隐伏五、八度
D.上下声部节奏疏密程度错开，形成对比

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