（）强调以运动为手段，主要目的是运用多种体育知识与活动内容来增进学生健康，增强体质，让学生全面认识体育功能与价值。

运用示范法时尤其应体现（）。

A.周期性原则
B.巩固与提高原则
C.直观性原则
D.自觉积极性原则

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羽毛球比赛中，在第一局结束、第三局开始、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时运动员应交换场区，如果进行至上述情况未交换场地，运动员应当（）。

A.立即交换，已得分数有效
B.立即交换，已得分数无效
C.不用交换，已得分数有效
D.结束比赛

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