社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作，在实践中，应坚持（）工作原则。

A.个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系
B.个人对社会系统的依赖大于对他人的依赖
C.小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所
D.社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动，可以发掘组员的自身潜能
E.通过小组成员之间的互动，可以极大地提高成员的各项能力

A.致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
B.致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
C.致力于通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物
D.致力于提升社会服务机构的服务能力
E.致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性