关于人的身心发展的动因，有（）和（）两种相互对立的学说。

在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为分化期、（）、迷惘期、关键期、（）最大的时期。 点击查看答案

遗传素质为人的身心发展提供了必要的（）和发展的（）。 点击查看答案