运用语言、实物、音乐等手段，创设生动真实的情境，激发学生积极的情感，对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为（）。

（）是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。

A.单一课
B.欣赏课
C.综合课
D.器乐课

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课堂教学的主体阶段是下列哪个阶段？（）

A.起始阶段
B.展开阶段
C.形成阶段
D.结束阶段

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