单项选择题

教师可根据（）和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。

A.气温的变化
B.天气的变化
C.季节的变化
D.活动的变化

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单项选择题
幼儿发脾气时不硬性压制，等其（）后告诉他什么行为是可以接受的。

A.发泄
B.忘记
C.平静
D.控制
单项选择题
成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，应鼓励幼儿与人（）自己的情绪。

A.分享
B.表达
C.感受
D.沟通
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