课堂文化心理建构的管理是通过形成良好的课堂教学传统和课堂教学文化对学生正向熏陶。

教学可以分为教师教和学生学两个方面，教学效果的好坏与这两方面作用是分不开的。 点击查看答案

课堂教学激发的基本原则不包括下列哪一项（）？

A.无效性原则
B.差异性原则
C.整体性原则
D.目的性原则

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