多项选择题
A.教学活动应从具体经验入手,逐步过渡到抽象B.最底层的经验最具体,越往上越抽象C.“经验之塔”中层的视听教具比语言、视觉符号更能提供具体的、易于理解的经验,又能打破时空限制弥补学生直接经验的不足D.不能把直接经验看得过重,使教育过于具体化,而忽视达到普遍化和概念化的提升
A.计算机辅助学习(Computer Aided Study,CAS)B.计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,CAI)C.计算机辅助分析(Computer Aided Analyse,CAA)D.计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)
A.过程档案袋B.进步档案袋C.最佳成果型档案袋D.产品档案袋