单项选择题

(),即道德行为，是符合一定道德标准的行为表现，是道德教育的最终目的。

A.知
B.情
C.意
D.行
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未分类题
范例教学在课程内容的选择上遵循以下三个原则()。
单项选择题
一些教育家、思想家都认为性格、意志比天资聪慧更重要得多。这表明了()的意义。
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