在访问中，访问员可以采用多种方法来训练被访者，最常用的形式是（）

（）对于焦点小组讨论的成功与否起关键作用。

A.优秀的主持人
B.有详细的讨论指南
C.良好的过程控制
D.优秀的结果汇报

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研究者在设计题目时，首先要明确自己的（），即搞清楚自己希望通过该题目获取什么类型的信息，问一问自己到底要测量什么、为什么要测量。

A.测量目标
B.统计方式
C.分析对象
D.研究方式

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