人力资源包括体质、智力、知识、技能四部分，其中，（）是使人们合理化、规范化、系列化和熟练化的一种动作能力。

下列角色中，不属于幼儿园人力资源的是（）。

A.幼师
B.后勤工作人员
C.幼儿园管理人员
D.幼儿家

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有关一个人工作能力的发展轨迹的研究表明，一个人毕业后从事教师工作的4～5年后，工作处于（）阶段，寻找前进方面。

A.探索阶段
B.最佳时期阶段
C.力不从心阶段
D.主动阶段

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