语文老师教会学生学习 金 之后 再教学生学习 鑫 就能达到事半功倍的效果 可以解释这种现象的学习迁移理论是

【参考答案】

答案：这种现象可以用学习迁移理论中的“正迁移”来解释。学习迁移是指在学习过程中，先前获得的知识、技能、策略或态度对新知识......

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