单项选择题
A.导入、详述和汇总 B.导入、分析和汇总 C.分析、详述和总结 D.分析、质疑和总结
A.知识传授者B.学生楷模C.学生家长代理人D.严格管理者
A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式
A.为保证学生的新鲜感，应该在较短的时间内一次性呈现所有新知识 B.为保证学生的学习效果，知识讲述的时间越长越好 C.为保证学生的快速吸收，课堂讲述的知识内容要严密组织 D.为保证学生对新内容的学习，课堂中应当着重复习旧内容
A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.想象力
A.《论语》 B.《孟子》 C.《学记》 D.《中庸》
A.激情 B.心境 C.应激 D.潜能
A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识
A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法
A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用