多项选择题

学习动机与策略的结构构成了学生的学习取向。心理学研究表明，学生的学习取向可分为三种类型，即（）

A.表层型
B.成就型
C.深层型
D.目标型

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多项选择题

家庭教育的局限性体现在（）

A.条件不平衡
B.具有不及时性
C.易感情用事
D.教育比较封闭

多项选择题

某班主任老师在期末评价时提出学生评语由师生共同完成，一改往日只有教师评价的方式，师生共同写评语体现了（）

A.民主化评价方式
B.评语评价功能的弱化
C.教师职业倦怠
D.评价激励功能的强化

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