单项选择题
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了()。
A.直接奖励
B.直接强化
C.替代性强化
D.替代性惩罚
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单项选择题
强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是()。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.弗洛伊德
D.罗杰斯
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单项选择题
有意义学习的特征不包括()。
A.参与性
B.自发性
C.渗透性
D.排他性
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