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简述《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计?工艺”成就标准。

【参考答案】

“设计?工艺”模块的学习的成就标准有：①积极参与设计或工艺活动。②恰当地使用设计或工艺的术语．从功能和审美的角度，以自己......

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简述达芬奇的《蒙娜丽莎》艺术特点。

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下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周的公开课上学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?小张说：“为了上好课，我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像，细心模仿教学中的每个环节，上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢?”问题：(1)你是否赞成小李的教学观，结合相关教育理论进行分析。(2)小张上课的问题在哪里?请从教学方法的角度进行分析。

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