单项选择题

李老师在平时经常教育学生要明确学习目的，并根据学生的不同情况有针对性地给同学们进行学习方法方面的指导，同时强调学习习惯的养成。因而在课堂教学过程中很少有问题行为发生。李老师运用的策略属于（）

A.预防策略
B.控制策略
C.矫正策略
D.治疗策略

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单项选择题

王小明同学是个学霸，但瞧不起成绩不良的同学，也很少与其他同学交往，班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长，负责辅导三个同学的英语。对此，王小明很有抵触情绪，但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解，慢慢地他开始乐于与同学交往，并养成了尊重他人的习惯。这里张老师运用的德育原则是（）

A.正面引导与纪律约束相结合
B.集体教育与个别教育相结合
C.严格要求与尊重信任相结合
D.发挥积极因素与克服消极因素相结合

单项选择题

约翰·杜威的专著《民主主义与教育》属于（）

A.零次文献
B.一次文献
C.二次文献
D.三次文献

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