问答题
（1）讲授不能照顾个别学生的需要； （2）讲授的进度不一定适合所有学生； （3）教师可能会存在明显偏好； （4）学生在很大程度上是被动的； （5）学生得到的是“第二手”资料； （6）学生的注意力逐渐减弱。