单项选择题

领导艺术的源泉是（）

A.领导的环境和条件
B.领导者的方式方法
C.领导者的素质修养
D.领导的体制和机制

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单项选择题
以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿，体现了领导艺术的（）

A.真
B.善
C.美
D.实
单项选择题
“凡事预则立，不预则废”，这体现了战略思维方法的（）

A.全局性
B.长远性
C.综合性
D.预见性
单项选择题
辩证逻辑思维的初级方法是（）

A.比较、抽象和概括方法
B.分析综合和归纳演绎方法
C.抽象与具体相统一的方法
D.历史与逻辑相统一的方法
单项选择题
有的领导者随着职位的上升，逐渐放松了对自己的要求，甚至走上了违法犯罪的道路。这说明领导素质具有（）

A.时代性
B.动态性
C.社会性
D.时效性
单项选择题
恩格斯指出：“伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如从自己所犯的错误的后果中学习来得快。”这其实领导者应该（）

A.转变工作作风
B.注重实践锻炼
C.善于自我反省
D.养成学习习惯
单项选择题
法定的最高决策全完全集中于一位领导者身上的领导体制是（）

A.层级制
B.矩阵制
C.职能制
D.首长制
单项选择题
为领导决策系统提供服务的思想库、参谋部属于组织机构中的（）

A.执行机构
B.监督机构
C.咨询机构
D.信息机构
单项选择题
对人的理想与道德教育属于思想政治工作中的（）

A.知识教育
B.理论教育
C.政治教育
D.公民素质教育
单项选择题
引导和帮助人们确立正确的立场、观点、方法，树立理想信念和远大抱负，这种工作属于（）

A.思想政治工作
B.理论创新工作
C.技能培训工作
D.行政管理工作
单项选择题
人才所从事的创造性劳动无论从性质还是从规模上都受到当时当地的特定社会条件的限制，这体现了人才特征（）

A.创造性
B.社会性
C.专业性
D.历史性
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