案例分析题如果学生没有真实的认识，缺少与外部环境的接触，没有在其中学习、探索和体验的经历，他们的身心发展会受到影响，容易变得孤独、焦躁和易怒，易于形成不良习惯和出现不良行为，道德、审美、情感、智力的成长也会有所缺失。理查德沃夫说过，学生就像需要睡眠和食物一样，需要和自然的接触。（摘自《世界博览》2016年第21期，有改动。） 教师在教学中应如何促进学生的全面发展？

①树立正确的教育理念：一切为了每位学生的发展。
②明确教育日的：培养德智体美等全而发胜的社会主义事业的建设者和接班人。
③教学工作中始终坚持落实促进学生全而发展。
备课中做到：认真钻研教材，是教材内容的安排要适合学生的认知水平；认真了解、研究学生，以满足学生的发展需要；根据教材特点、学生特点选择适当的教学力法；
上课中要注意做到：目的明确、内容正确、结构合理、力法得当、气氛热烈、语言艺术、板书有序、态度从容；
布置课外作业时要做到：内容要符合教学大纲和教材的要求、分量和难度上安排要合理，严格执行要求、经常检查和批改；
必要的时候还要对学生进行课外辅导；
对学生学业成绩的评价中要注意：评价是发展新评价，评价内容要综合化、评价手段多样化，评价主体多元化等，以促进学生的全而发展。