单项选择题

教育目的结构的核心部分是()

A.知识结构
B.品德修养
C.个性结构
D.身心素质

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单项选择题
陈鹤琴“活教育”的四个步骤是()

A.实验观察、阅读思考、创作发表和行动实践
B.实验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨
C.实验观察、阅读思考、创作发表和革新改造
D.实验观察、阅读思考、创作发表和指导提高

单项选择题
双生子爬楼梯实验说明()因素对个体发展的影响。

A.教育
B.环境
C.主观能动性
D.成熟

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