填空题

制约课程的主要因素是社会、知识和（）

【参考答案】

儿童(学生)
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填空题
现阶段，我国中小学教材（教科书）编写的直接依据是（）
填空题
基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程，（）”。
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赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以（）为中心。
填空题
世界上最早的教育专著是我国的《（）》。
填空题
未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依法根据实际情况，对他们进行（）教育。
填空题
我国义务教育实行的是国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（）级人民政府为主管理的体制。
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《福建省中长期教育改革和发展纲要（2010--2020年）》提出，到2012年，学前三年毛入学率要达到（）
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2010年10月，党中央在《“十二五”规划的建议》中提出，“十二五”规划的主题是（）
填空题
2011年是中国共产党成立（）周年。
单项选择题
教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（）

A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注发展阶段
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