填空题

教学设计的一般结构是：概况、（）、板书设计、（）

【参考答案】

教学过程；教学反思
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《标准》中的四个目标大致可分为两个领域：认知领域和情感态度领域。其中，（）、数学思考、问题解决属于认知领域。
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