单项选择题

( )源自于认知弹性理论,是指学习者可以随意通过不同途径、不同方式进入同样的教学内容的学习,从而获得对同一事物或同一问题的多方面的认识和理解。

A.抛锚式教学
B.主题式教学
C.支架式教学
D.随机进入式教学