问答题
请认真阅读下述材料,并按要求作答。
教学目标 1.用欢快、活泼的情绪、自豪的情感演唱歌曲,感受描述火车的音乐形缘象,体验童年生活的欢乐情绪。 2.通过聆听、模唱、律动的方式指导学生参与演唱、体验歌曲,让学生主动参与课堂实践活动,提高学唱歌曲的兴趣 3.用轻巧的声音、清晰、准确的演唱曲。知道歌曲中采用了重复的手法。