单项选择题

创客教育旨在为学生提供适宜的用于创造的环境、资源与社会，尤其是借助技术工具与资源让学生能够将学习过程融于创造过程，实现基于创造的学习；能够在创造过程中提升学科学习质量和学科学习中的自信、创造力与兴趣；能够全身心投入到基于创造的学习过程中，培养自己的批判性思维、创新思维与问题解决能力，实现全人发展。
这段文字谈论的主题是：（）

A、创客教育激发学生学习兴趣
B、创客教育实现全人发展
C、创客教育的内涵
D、创客教育提高学生学习效率

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单项选择题

成语“滴水穿石”所说的“石”通常是指大理石。大理石的主要成分是碳酸钙。碳酸钙虽然坚硬、不溶于水，但是长期在潮湿的环境中，会与空气中的二氧化碳、水发生反应生成可溶于水的碳酸氢钙。“滴水穿石”就包含了这个化学反应，天长日久，大理石才会被滴穿。上述文字旨在说明：（）

A、“滴水穿石”的环境
B、“滴水穿石”的原理
C、“滴水穿石”的利弊
D、“滴水穿石”的哲理

单项选择题

描写中国现实，需要中国经验，这对作家来说是一个严峻的挑战。我们写今天的现实，没有拉开时间的距离，作家和批评家都知道，这个距离其实就是审美距离。迎接那样审美不确定的挑战，除了关注现实之外，其对生活的理解、过滤和把握更为重要，要调动各种艺术手段，让自己的作品安上翅膀飞扬起来，文学应该给残酷的现实注入浪漫和温暖。上述文字强调的是：（）

A、描写中国现实，对作家来说需要拉开时间的距离
B、作家描写中国，现实审美不确定的挑战很多
C、如今的作家陷入了某种无法摆脱的精神困境
D、作家光有生活积累是不够的，应该用作品唤起生命中的神圣情感

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