单项选择题
A.交叉鼓励 B.保留判断 C.及时评价 D.正规场合
A.形成教学大纲 B.确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容 C.确定层次目标与科目目标 D.制定课程内容一览表
A.连续性 B.程序性 C.发展性 D.统合性