问答题
(1)趣味性原则
(2)①、根据教学的具体内容和幼儿的实际,恰当地运用直观手段、生动形象的语言,增加教学的趣味性。
②选择符合幼儿特点的、幼儿感兴趣的具体内容,以引起幼儿的直接兴趣,并进一步转化为学习的内在动力。
③以游戏为基本活动,根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,因地制宜地创设游戏条件,如设置各种活动区,使幼儿有更多的自由活动机会。同时,教师要尊重幼儿选择游戏的意愿,并以饱满的热情和浓厚的兴趣,投入到教育活动中去,感染儿童,鼓舞幼儿,使教育过程更充实、生动、形象、活泼和充满情趣。