案例分析题教学中我们常常发现，在一些课堂上，有的教师只管自己讲述，学生没有适当的反应，甚至各行其是，如睡觉、说话、玩手机、看课外书，久而久之，班级学习氛围不佳，教学效率低下。 根据原因，提出相应的改进措施。

教学中要遵循教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。一方面，教师要具备应有的知识和能力素质、品德及人格。另一方面，学生是学习的主人，具有主观能动性，教师要发挥学生学习的主体性。
①创设和谐环境，鼓励学生合作学习；
②激发学生的兴趣和需要，鼓励学生积极学习、主动参与；
③根据学生的年龄特征和个别差异，对学生提出严格的要求；
④引发学生在思想和情感上的共鸣，培养学生自我调控能力，鼓励学生大胆创新，同时创设自我表现的机会。使学生不断获得成功体验；
⑤洞察学生的内心世界，尊重学生的个性和才能。