案例分析题

心理学家做了这样一个实验：从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来，组成了一个18名的班级，心理学家对这18名学生进行智力测验，发现每一名学生智商都在正常范围之内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点：
第一，分析他们在学业上失败的原因；
第二，上课提问时，难度适当；
第三，对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误答案；
第四，鼓励学生的点滴进步，提高他们的自信心；
第五，要求教师使用各种媒体增加学生的兴趣。后来，这18名同学在半年以后学习大有进步，已经不再是差生。

教师可以用（）激发学生学习动机。
①正确的结果归因
②充分利用反馈信息对学生进行奖励
③创造适合学习难度的问题情境
④运用正强化鼓励学生学习