单项选择题

教育有法可依，但无定法可抄。在面对突发事件时，教师要善于捕捉教育情境的细微变化，迅速做出恰当反应，这说明教师的劳动具有（）。

A. 示范性
B. 创造性
C. 复杂性
D. 连续性
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单项选择题
狼孩、熊孩、豹孩、猴孩的事例说明，在人的发展中起决定作用的是（）。
A. 遗传
B. 外部环境
C. 人的主观心理
D. 人的社会实践
单项选择题
近一个月来，某班学生频频出现就餐时浪费食物的行为，班主任得知后召开了一次主题班会，让全班学生针对这种浪费现象展开讨论，以形成正确的舆论来教育学生。这种做法体现的教育原则是（）。
A. 理论和实践相结合原则
B. 因材施教原则
C. 在集体中教育原则
D. 疏导原则
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