单项选择题

把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是（）

A.博比特
B.泰勒
C.惠勒
D.布鲁纳

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单项选择题
保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是（）

A.正确合理的评价标准
B.先进的评价理念
C.规范的评价模式
D.合适的效率标准
单项选择题
“超前教育”、“神童教育”等，无视儿童发展的规律，鼓吹（）

A.学前教育万能论
B.教育无能论
C.遗传决定论
D.遗传与环境相互作用论
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