单项选择题

案例分析题为了更好地教学，提高自身的素养，某中学青年教师李某攻读了研究生，也开始了她的因教促学、以学促教的学习活动。坚持三载，她终以优异的成绩获得了硕士学位。从此，她以“学习、学习、再学习”为励志语，并将其付诸行动。多年来，她在教学和科研等方面做出了突出成绩，多次被评为优秀教师。 “她在教学和科研等方面做出了突出成绩”，说明李老师的角色认知是（）

A.合作者
B.学生的促进者
C.教育教学的研究者
D.传道、授业者

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单项选择题

其“学习、学习、再学习”说明李老师符合（）的教师职业基本道德规范要求。

A.教书育人
B.爱岗敬业
C.终身学习
D.严谨治学

单项选择题

从教师职业的基本道德规范看，案例中的李老师主要做到了（）

A.严谨治学、爱岗敬业
B.以身作则、爱国守法
C.以身作则、热爱学生
D.严谨治学、为人师表

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