单项选择题

在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神及如何与面试官打招呼等细节，以期待给面试官留下好印象。这是充分利用了（）。

A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.首因效应
D.近因效应

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单项选择题
学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于（）。

A.下位学习
B.同位学习
C.上位学习
D.并列学习
单项选择题
教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响。这种效应是（）。

A.从众效应
B.罗森塔尔效应
C.马太效应
D.晕轮效应
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