问答题
在工作中你发现一个学生没有交作业,你会采用哪种学情分析的方法,了解哪些内容?
【参考答案】
访谈法;先要弄清问题的性质,是一次不交还是一直不交?是一门学科,不交作业还是所有学科都不交作业?随后要进一步确定导致问题发生的原因,到底是主观原因还是客观原因?不交作业是因为,学习动力不足,不想做;学习能力不够,不会做;学习安排不合理,没时间做;学科重视度不够,不愿意做等等。对于不同类型的原因,有效的解决方法是不同。
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陶行知说:“好的教学,老师不是教书,不是教学生,乃是教学生学,不拿现成的解决方法来传授给学生,而把这个解决方法如何找来的手续程序安排停当,指导他使他以最短的时间,经过相类的经验,发生相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验理想来找别的方法解决别的问题。”你是怎样理解这句话的,你的教学中曾经这样教过学生吗?举例说明。
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问答题
走班制分层教学模式下该如何做好班级管理工作?
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