判断题
A.乐极生悲 B.喜忧参半 C.爱屋及乌 D.破涕为笑
A.对比关系 B.活动与变化 C.强度 D.新异性
A.丰富的教学策略 B.善于吸引学生的注意 C.教学预见性强 D.教学方法多样化
A.有利于增强教学的灵活性 B.有利于发挥教师主导作用 C.有利于发展学生个性特长 D.有利于发挥班集体作用
A.为人师表 B.参加进修或者其他方式的培训 C.完成教育教学工作任务 D.促进学生全面发展
A.爱国守法 B.关爱学生 C.教书育人 D.终身学习
A.均衡性、综合性和选择性 B.均衡性、系统性和发展性 C.科学性、综合性和发展新 D.科学性、系统性和选择性
A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
A.狗熊联系投篮动作 B.吃杨梅时唾液分泌增加 C.入芝兰之室，久而不闻其香 D.服用兴奋剂后比赛取得好成绩