单项选择题

个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性，所以教育应该（）

A.因材施教
B.抓住关键期
C.分阶段实施
D.扬长避短

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单项选择题
“良好的教育目的能使人付出为达到该目的所需的力量”说明教育目的具有（）

A.激励作用
B.评价作用
C.导向作用
D.聚合作用
单项选择题
“人过四十不学艺”的说法违背了（）

A.民主教育的思想
B.终身教育的思想
C.生活教育的思想
D.多元教育的思想
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