单项选择题
A.1879年 B.1905年 C.1862年 D.1849年
A.一年级学生 B.二年级学生 C.四年级学生 D.六年级学生
A.注意力涣散 B.听觉感受性降低 C.思维迟滞 D.记性品质低下
A.道德两难故事法 B.对偶故事法 C.比较故事法 D.情境故事法
A.“举一反三” B.“一朝被蛇咬，十年怕井绳” C.“望梅止渴” D.“谈虎色变”
A.学习方面的问题 B.入学适应不良的问题 C.人际关系失调的问题 D.行为问题
A.感应期 B.适应期 C.成熟期 D.关键期
A.注意的稳定性发展迅速 B.注意的范围发展迅速 C.注意的转移发展迅速 D.注意的分配发展迅速
A.认知策略 B.记忆策略 C.复习策略 D.学习策略
A.资源管理策略 B.认知策略 C.信息选择策略 D.信息编码策略
A.情绪 B.意志 C.性格 D.注意力