未分类题

简述程序性知识和操作技能的关系。

【参考答案】

根据表述形式不同，知识可分为陈述性知识与程序性知识。程序性知识是指用于具体情境的算法或一套操作步骤，主要说明做什么和怎么......

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多项选择题
以下有关民事诉讼案件地域管辖的判断中，不正确的是哪些？
A.王梦是某大学二年级的学生，一日其在甲商场购买了一个电热速烧壶，由于产品质量不合格，王梦在使用该壶的过程中突然发生爆炸，致使王梦的右手和右脚均被严重烫伤。王梦欲以人身侵权为由将生产厂家诉至法院，有权管辖该案的法院有速烧壶制造地法院、产品销售地法院、侵权行为地法院以及原告住所地法院
B."超人"货物运输公司为其运输中的一批活性炭购买了运输险，后因保险合同的履行发生纠纷，若运输公司欲将保险公司诉至法院，则可以选择向保险公司住所地、运输起始地、运输目的地、保险事故发生地的法院提起诉讼
C.因公司设立纠纷、确认股东资格纠纷、分配利润纠纷、公司解散纠纷而引发的民事诉讼，由公司住所地或被告住所地法院管辖
D.海难救助费用案件、共同海损诉讼、海损事故损害赔偿纠纷均由海事法院管辖，且被告住所地法院不享有管辖权
未分类题
请在I、II两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。I．阅读材料，并按要求回答问题。大量证据表明，反馈是影响学生学业表现的最为重要因素之一。然而研究也发现，教师提供的反馈往往没有被学生很好地接收，也很少被学生用于改进自己的学习。教师的书面反馈常常伴有等级或分数，而呈现等级、分数会影响学生对反馈的充分理解。教师的口头反馈大多面向学生群体，而学生往往不认为这种反馈与自己有关。研究还显示与学生相比，教师把自己的反馈看得更有价值；而学生们则经常抱怨老师的反馈令人困惑、不够合理。有时，学生并没有理解教师的反馈却自认为已经理解了；即便理解了，他们也不知道如何将反馈意见运用到学习中。尽管教师非常重视反馈作用，但是在如下方面还需要做更多的工作：探索与学生个体特征相关的有效反馈策略；根据认知、元认知和动机变量来主动地为学生提供反馈；澄清反馈的性质、频率和时间安排。请回答：（1）根据上述材料，概括教师反馈效果不理想的五方面原因。（2）2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求：“教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导”。结合上述材料，运用相关的学习理论、动机理论，谈谈这一要求的现实必要性。（3）假定你是中学数学老师，面对一名内向、对数学缺乏自信的学生，你该如何更为有效地对其数学作业情况提供反馈？II．阅读材料，并按要求回答问题。2020年初，为应对新冠疫情，在教育部的统一部署下全国大中小学实行“停课不停学、停课不停教”，其中，各高校积极开展线上教学活动。在此背景下，某研究者开展“大学生线上教学认同感及其影响的因素分析”的问卷调查，试图回答与认同感相关问题。研究者定义了核心概念，编制了《大学生线上教学认同感及其影响因素问卷》。问卷由两部分构成：第一部分为学生背景资料，包括性别、年级、生源地、学校类型、专业类型；第二部分为问卷主体，包括情感态度、行为意向、成本效益评估、环境支持、主观期望五个方面，其中前两个方面为认同感，后三个方面为影响因素。第二部分每个方面由4个题组成，共20道题，所有题均采用李克特五点计分法。自编问卷通过预调查进行完善，然后正式实施问卷调查。请回答：（1）根据上述材料，谈谈该研究中核心概念操作化的步骤。（2）预调查后需要对自编问卷进行哪些检验？（3）正式调查后可以做哪些统计分析？
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